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从“哈佛女孩”谈开去(上)

2019年05月17日 栏目:育儿

从“哈佛女孩”谈开去(上)leemei的原帖:老在坛子里晃悠的网友们或许还记得前些日子我与1网打不尽在“哈佛女孩”这个话题上争辩过1
从“哈佛女孩”谈开去(上) leemei的原帖:

老在坛子里晃悠的网友们或许还记得前些日子我与1网打不尽在“哈佛女孩”这个话题上争辩过1阵。当时我的1个观点是:不管这本书有无价值,拿考上了哈佛来讲事实在没意思。1网打不尽则说,这是这本书的卖点,要不说哈佛,会有那末多人看吗?而我觉得这正是中国教育的悲痛。刚才看见南南妈贴的网友对这本书的评论,不由又想了很多。写在这里,供大家参考。想了即写,难免粗糙,权当抛砖引玉吧。

第1,我们中国人为何对名校那末钟情。我在这里拿中国人与美国人比1比,不为别的,只由于在世界上所有的人里我也就对这两国人了解比较多。美国人上大学不是“千军万马过独木桥”,而是各有各的阳关道----有人进名校,也有人就上便宜的公立学校和社区大学。中国人和美国人在关于上甚么样的大学的态度上最大的差异是美国人讲实际,中国人爱脸面。中国人进了名校父母都随着脸上有光,弄不好还能出本书----而很少有人问“我为何要进这所学校?它对我的意义是甚么”。

美国人在申请大学的时候,除学校的名声以外,还要斟酌很多东西:学校的课程设置合适我的兴趣特点吗?教授是不是重视教学(美国很多大学里教授以研究为主,对教学常常敷衍了事)?学费贵吗?我是不是喜欢学校所在的城市?学校里课余生活丰富吗?美国人在选择学校的时候不是看他人怎样选,而是看哪所学校最合适自己。

我的博士后导师是个很著名的科学家,410多岁已当上了美国科学院的院士。他上的大学,我在认识他之前根本没听说过。但他现在回想起来依然对自己当时的生活非常满意,他说:“我中学毕业的时候成绩虽然好,但没甚么见识,也就是个乡巴佬,要是去了名牌学校,教授跟同学都牛B哄哄的,我没准1自卑,就甚么也没学成;而我去了个名不见经传的学校,老师平易近人,同学之间也没有那末大的竞争压力,我这才得以以轻松的心理和合适自己的节奏学完了大学的作业。”在我看来,这就是不盲从、知道自己需要甚么的人。

很多美国人在上大学时还要算经济帐:自己就有这么些钱,交给哪所学校最合算。美国有些媒体还专门弄1些排名榜,评选最“值”的大学----如果你只有5千块钱,那末你应当斟酌以下若干所大学;如果你有两万块钱,那末你应当斟酌以下若干所大学……实事求是。相比之下,中国那末多贫困生放着国家补贴的农林地矿师范院校不考,非要考北京大学清华,然后满社会去要爱心,这在美国只会让人当笑话讲。

第2,我们是为自己生活还是为他人生活。说到脸面,就得说说中国人为何那末爱脸面。多少年来孩子读书是为了光宗耀祖,孩子在学校挨批评家长的反应常常是“真给我丢脸”。为何中国人干甚么事都得斟酌自己在他人眼里的形象,我想不好。但1个可能的缘由,是美国人比较自由,比较自信,自己选择了1种生活方式就去做了。而中国人1直以来很少有选择生活方式的自由,社会也对不随大流的人没有宽容,弄的我们也不会选择了。说是“走自己的路,让他人去说吧”,其实我们怕的就是他人说。自己走1条与众不同的路,连自己都不放心这条路是不是真的那末好,还是得大伙说好才安心。

第3,孩子是父母生活的延续吗?孩子是父母生命的延续,但孩子的意志应当独立于父母的意志。很多父母很自然地把自己没到达的理想加在孩子身上:自己没上大学,孩子1定得上;自己想学乐器没有条件,所以给孩子买钢琴…… 但是孩子有自己的理想,很少有人愿意用自己的1生去实现父母的理想。父母就算在孩子小时能够硬逼着孩子遵从自己的意志,孩子将来长大了还是会按自己的意愿行事的。我的大学同学1多半都出洋留学了(也有几个进了哈佛),但现在90%以上都转业了,有的从商有的学了艺术,也有人当了家庭妇女。很多人的共同感受,是这么多年来随着大流随着父母的要求好好念书,从中学到名牌大学,再到名牌研究院,现在停下来1想,才发现自己的兴趣在别处。

第4,不要放弃自己的生活。中国父母常说的1句话是:我们这1辈子就这样了,将来就看孩子的了。其实,很多时候这只是父母没有毅力和勇气完善自我的1种托辞----催促他人进步比催促自己进步容易很多。你的理想如果是想当爱因斯坦,那谁也帮不了你,但大多数的理想都不受年龄限制。我在美国见过710多岁老头学5、6门外语,见过有人从610岁起练长跑目标是要跑马拉松,听说过1个邮递员----他的理想是登上珠穆朗玛峰。他是个单身父亲,1个人打两份工,除养家还要攒登山的钱,还要练身体。第1次登珠峰没有成功,回来后攒了几年钱他又去了。1996年,他4106岁时,终究登上了峰顶,却在下山途中突遇卑劣天气而摔死了。但是他毕竟有理想,也用自己的1生为之努力了。我们坐在自己家客厅里说“我们这1辈子就这样了”的时候,应当想一想:为何我们这1辈子就这样了呢?

从“哈佛女孩”谈开去(下)

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